26年吉林职工医科大学砥砺前行，育英才的摇篮

　　在吉林省这片充满活力的土地上，有一所历史悠久、声誉卓著的学府吉林职工医科大学。自成立以来，这所大学已经走过了26年的辉煌历程，为我国医疗卫生事业培养了大批优秀人才。今天，让我们一同走进这所育英才的摇篮，感受其独特魅力。

　　吉林职工医科大学成立于1996年，前身是吉林职工医学院，是一所以培养医疗卫生专业人才为主的全日制普通高等院校。26年来，学校始终秉持厚德、博学、精技、创新的校训，为我国医疗卫生事业输送了数以万计的合格人才。

　　一、传承与创新，铸就辉煌

　　26年来，吉林职工医科大学始终坚持传承与创新并重，以人才培养为核心，不断提高教育教学质量。学校不断优化专业设置，形成了以医学为主，工学、管理学、法学等多学科协调发展的专业体系。目前，学校设有临床医学、护理学、医学影像技术、医学检验技术等20多个专业，涵盖了医疗卫生领域的各个方面。

　　在教学方面，学校注重理论联系实际，强化实践教学。学校拥有现代化的实验室、临床技能实训中心、多媒体教室等教学设施，为学生提供了良好的学习环境。同时，学校还与多家医疗机构建立了紧密合作关系，为学生提供了丰富的实习机会。

　　二、师资力量雄厚，培育英才

　　吉林职工医科大学拥有一支高素质、专业化的教师队伍。学校现有专兼职教师500余人，其中教授、副教授等高级职称教师占40以上。这些教师具有丰富的教学经验和临床实践经验，为学生提供了优质的教育资源。

　　学校注重师资队伍建设，通过引进高层次人才、选拔优秀青年教师等方式，不断提高教师队伍的整体水平。同时，学校还积极开展教师培训，提升教师的综合素质，使其更好地适应教育教学改革的需求。

　　三、注重国际化，拓展国际视野

　　吉林职工医科大学积极开展国际交流与合作，拓展学生的国际视野。学校与美国、英国、澳大利亚等国家的多所高校建立了合作关系，为学生提供了出国留学、交流访问的机会。此外，学校还引进了国外优质教育资源，开设了中外合作办学项目，为学生提供了更多元化的学习选择。

　　四、立德树人，培养全面发展的人才

　　吉林职工医科大学始终坚持立德树人，注重学生全面发展。学校积极开展校园文化活动，培养学生的团队协作精神、创新意识和实践能力。学校设有学生会、社团联合会等学生组织，为学生提供了展示才华、锻炼能力的平台。

　　学校还注重学生心理健康教育，设立了心理咨询室，为学生提供心理辅导服务。在就业指导方面，学校积极开展就业创业教育，帮助学生顺利就业。

　　总之，26年来，吉林职工医科大学在教育教学、人才培养、科学研究等方面取得了显著成绩，为我国医疗卫生事业做出了重要贡献。展望未来，学校将继续秉承厚德、博学、精技、创新的校训，培养更多优秀人才，为我国医疗卫生事业发展贡献力量。